[1]
Silva, D.S., Lima Gama, T.C. da C., Silva, D.F. dos S. e da Silva Júnior, E.X. 2018. PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA: INTERFACE ENTRE A PSICOPEDAGOGIA E A CONTEXTUALIZAÇÃO. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco. 8, 15 (abr. 2018).