Silva, D. S., Lima Gama, T. C. da C., Silva, D. F. dos S., & da Silva Júnior, E. X. (2018). PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA: INTERFACE ENTRE A PSICOPEDAGOGIA E A CONTEXTUALIZAÇÃO. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 8(15). Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/177