Primo Junior, J. F., Souza Ribeiro de Oliveira, L. M., & Moreira, M. B. (2019). OS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE AGRONOMIA E SUA INTERAÇÃO COM A POLÍTICA NACIONAL DE ATER. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 9(19), 171–200. Recuperado de https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/516