MALAVSKI, P. D. A IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA ESCOLAR SOB SUA PERPSECTIVA CRÍTICA PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DOS EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA PROPOSTA DE PRÁXIS. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 8, n. 16, 2018. Disponível em: https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/244. Acesso em: 20 abr. 2024.