S. R. da Mota Rocha, R. V. de Figueiredo, e J.-R. Poulin, “SUBJETIVIDADE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REPOSICIONANDO O SUJEITO EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL PARA A APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA”, REVASF, vol. 8, nº 15, abr. 2018.