Malavski, Paula Dagnone. “A IMPORTÂNCIA DA GEOGRAFIA ESCOLAR SOB SUA PERPSECTIVA CRÍTICA PARA A FORMAÇÃO CIDADÃ DOS EDUCANDOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): UMA PROPOSTA DE PRÁXIS”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 8, no. 16 (setembro 14, 2018). Acessado abril 23, 2024. https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/244.