PERCEPÇÕES DE DISCENTES NA ÁREA DA SAÚDE ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PAUTADA EM METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM. (2021). Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 11(26), 04-27. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1549