PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA ACERCA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO: UMA ANÁLISE A PARTIR DA VIVÊNCIA EM UMA OFICINA DE MATEMÁTICA NO PIBID. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 11, n. 24, p. 342–367, 2021. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1569. Acesso em: 22 nov. 2024.