DE SANTANA, Mayara Marques; SANTOS DA SILVA, Vitória; ALVES DA SILVA, Ana Júlia; OLIVEIRA SILVA, Anna Clara; ALVES DE OLIVEIRA, Crislayne Kaline; GUIMARÃES COSTA, Anacely. ABORDAGEM DO BULLYING NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ATIVAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 12, n. 27, p. 307–330, 2022. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1675. Acesso em: 2 ago. 2025.