BARBOSA, S. de J. A. C. B.; CAMPOS, N. F. da S. C.; NASCIMENTO, F.-L. S. C. do N. FORMAÇÃO DE PROFESSORES CRÍTICO-REFLEXIVOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 13, n. 31, p. 338–365, 2023. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2220. Acesso em: 3 jul. 2024.