“SUBJETIVIDADE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REPOSICIONANDO O SUJEITO EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL PARA A APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA”. 2018. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 8 (15). https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/169.