“AVALIAÇÃO DO USO DAS FERRAMENTAS DO MOODLE NO CURSO DEESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO SUPERIOR, CONTEMPORANEIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS E DOS PROFESSORES”. 2014. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 4 (6). https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/277.