“ETNOMATEMÁTICA E PEDAGOGIA DECOLONIAL NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES LGBTQI+”. 2021. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 11 (24): 393-425. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1498.