Barbosa, Gabriela, VICTOR GIRALDO, et Cleber Dias da Costa Neto. 2021. « ETNOMATEMÁTICA E PEDAGOGIA DECOLONIAL NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES LGBTQI+ ». Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco 11 (24):393-425. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1498.