“CONCEPÇÃO DE DISCENTES ACERCA DAS METODOLOGIAS DE ENSINO ADOTADAS PELAS ESCOLAS MÉDICAS” (2018) Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 8(15). Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/179 (Acessado: 20 novembro 2024).