Sarmento, S.S. (2018) “ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS NAS ABORDAGENS SOBRE IST NO ENSINO FUNDAMENTAL”, Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 8(17). Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/293 (Acessado: 2 agosto 2025).