“CAMPOS DE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: REFLEXÕES SOBRE O ATO DE EXAMINAR E AVALIAR” (2019) Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 9(19), p. 423–446. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/553 (Acessado: 22 dezembro 2024).