“LETRAMENTO DIGITAL E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA” (2023) Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 13(32). Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1748 (Acessado: 19 novembro 2024).