“METODOLOGIAS ATIVAS E NEUROAPRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA PARA O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA (LEM)” (2023) Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 13(32). Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2213 (Acessado: 22 novembro 2024).