Fernandes da Silva Santos, T. R., Martins da Silva Ferreira, A. ., Moreira Theberge de Araujo, C. y Quidute Balbino Silva, R. (2022) «DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E CARÊNCIA ALIMENTAR EM ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS: O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL», Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 11(26), pp. 217–244. Disponible en: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1277 (Accedido: 3 julio 2024).