Barbosa, S. de J. A. C. B., Campos, N. F. da S. C. e Nascimento, F.-L. S. C. do N. (2023) “FORMAÇÃO DE PROFESSORES CRÍTICO-REFLEXIVOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM”, Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 13(31), p. 338–365. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2220 (Acessado: 3 julho 2024).