Sanchez, L. E. (2015) “EXPERIENCIAS INSTITUCIONALES EN TORNO A LA DIVERSIDAD. EL CASO DE ESTUDIANTES DE PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA PROVINCIA SALTA, ARGENTINA”, Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 5(9). Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/102 (Acessado: 3 julho 2024).