da Mota Rocha, S. R. et Vieira de Figueiredo, R. (2024) « DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO, O LETRAMENTO E A INCLUSÃO DE ALUNOS EM SITUAÇÃO DE EXCLUSÃO SOCIAL », Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 14(33). Disponible à: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2767 (Consulté le: 20 mai 2024).