[1]
“A LÍNGUA INGLESA COMO FATOR DE INCLUSÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DA COMPETÊNCIA LINGUÍSTICA DOS EGRESSOS DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA”, REVASF, vol. 9, nº 18, p. 123–136, mar. 2019, Acessado: 26º de setembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/445