[1]
“EXPERIÊNCIA DO PROJETO ‘SALA DE AULA ITINERANTE’ E A REFLEXÃO SOBRE O PROTAGONISMO JUVENIL NA LEI DE CRIAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PARAÍBA”, REVASF, vol. 10, nº 22, ago. 2020, Acessado: 20º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/594