“A CRÍTICA AO CONCEITO DE ‘GESTÃO’ COMO ESTRATÉGIA PARA A EMANCIPAÇÃO ESCOLAR”., REVASF, vol. 10, nº 22, p. 61–81, jun. 2020, Acessado: 23º de novembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/613