[1]
F. Seidel Bortolotti e C. Krause-Lemke, “ENSINANDO INGLÊS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: (EM QUE) OS MÉTODOS PODEM CONTRIBUIR? ”, REVASF, vol. 12, nº 27, p. 88–113, abr. 2022, Acessado: 2º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1427