[1]
A. C. . de Albuquerque Sales, A. G. . de Melo Sousa, y C. Miranda de Oliveira, «AMBIENTES VIRTUAIS COMO VIA EDUCACIONAL: DESAFIOS DA DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA», REVASF, vol. 12, n.º 29, pp. 04–25, oct. 2022.