[1]
A. P. de A. J. . Elias, M. S. Motta, y M. A. Kalinke, «POSSIBILIDADES DE PROMOVER A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA POR MEIO DO USO DE APLICATIVOS EDUCACIONAIS MÓVEIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA», REVASF, vol. 10, n.º 22, pp. 319–353, jun. 2020.