“COMPREENDENDO A PANDEMIA DE COVID-19 A PARTIR DE CONHECIMENTOS ABORDADOS EM BIOLOGIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, vol. 14, nº 35, janeiro de 2025, p. 01-23, https://doi.org/10.5281/.