“SUBJETIVIDADE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REPOSICIONANDO O SUJEITO EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL PARA A APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 8, no. 15 (abril 8, 2018). Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/169.