“PIBID: UMA ALTERNATIVA DE POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 10, no. 23 (dezembro 24, 2020): 414–440. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1361.