Barbosa, Suzana de Jesus Almeida Calvet Barbosa, Nadja Fonsêca da Silva Campos Campos, e Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento Nascimento. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES CRÍTICO-REFLEXIVOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 13, no. 31 (julho 18, 2023): 338–365. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2220.