SUBJETIVIDADE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REPOSICIONANDO O SUJEITO EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL PARA A APROPRIAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. REVASF [Internet]. 2018 Apr. 8 [cited 2024 Sep. 26];8(15). Available from: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/169