EXPERIÊNCIA DO PROJETO “SALA DE AULA ITINERANTE” E A REFLEXÃO SOBRE O PROTAGONISMO JUVENIL NA LEI DE CRIAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL NA PARAÍBA. REVASF [Internet]. 19º de agosto de 2020 [citado 20º de novembro de 2024];10(22). Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/594