da Silva Mota CG, Santos DBS, da Silva Santos V. CULTURA AFRICANA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: COMBATENDO O RACISMO E A APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS. REVASF. 2020;10(23):390-413. Acessado novembro 10, 2026. https://periodicos.univasf.edu.br/revasf/article/view/1373