Mattar J, Bortolanza A, Silva R. ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE CONTABILIDADE A DISTÂNCIA: REVISÃO DA LITERATURA EM LÍNGUA PORTUGUESA. REVASF. 2020;10(23):58-77. Acessado novembro 10, 2026. https://periodicos.univasf.edu.br/revasf/article/view/1145