Pereira Pedroso A. EXPERIÊNCIA DOCENTE E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA . REVASF. 2021;11(24):467-490. Acessado novembro 10, 2026. https://periodicos.univasf.edu.br/revasf/article/view/1486