Sanchez LE. EXPERIENCIAS INSTITUCIONALES EN TORNO A LA DIVERSIDAD. EL CASO DE ESTUDIANTES DE PROFESORADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA PROVINCIA SALTA, ARGENTINA. REVASF. 2015;5(9). Acessado novembro 10, 2026. https://periodicos.univasf.edu.br/revasf/article/view/102