ALVES SANTOS, Sérgio. A CRÍTICA AO CONCEITO DE “GESTÃO” COMO ESTRATÉGIA PARA A EMANCIPAÇÃO ESCOLAR. Revista de Educação do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 10, n. 22, p. 61–81, 2020. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/revasf/article/view/613. Acesso em: 13 mar. 2026.