Ser um dia a montanha, no outro a marreta
Palabras clave:
Ficção especulativa, Solo, CompostagemResumen
O seguinte trabalho foi desenvolvido em uma disciplina ministrada pela professora Martha Ribeiro (PPGCA-UFF/PPGAC-UFRJ), a partir de um exercício de compostagem no qual os alunos, mestrandos e doutorandos, compartilharam objetos de afeto e suas respectivas histórias com a turma. A partir dessas sementes, cada aluno escreveu sua própria fabulação, fertilizada com o húmus das histórias de todos nós. Amparada por discussões em aula sobre narrativas que colocam o ser humano fora do centro (Ursula K. Le Guin, Donna Haraway, Diana Taylor), e refletindo sobre as violências éticas em nossas relações a partir de Butler, me propus a explorar uma ficção do ponto de vista de uma pedra.
Referencias
*Referências da disciplina*
BUTLER, Judith. Relatar a si mesmo: crítica da violência ética. Tradução Rogério Bettoni. Belo Horizonte: Autêntica, 2017.
HALBERSTAM, Jack. A arte queer do fracasso. Tradução de Bhuvi Libânio. Recife: Cepe, 2020.
HARAWAY, Donna. Ficar com o problema: fazer parentes no chthluceno. São Paulo: n-1 edições, 2023.
LE GUIN, Ursula K. The carrier bag theory of fiction. In: LE GUIN, Ursula K. Dancing at the edge of the world: thoughts on words, women, places. New York: Grove Press, 1989.
LE GUIN, Ursula K. A teoria da bolsa da ficção. Tradução de Luciana Chieregati e Vivian Chieregati Costa. Introdução de Juliana Fausto. Posfácio de Luciana Chieregati. São Paulo: n-1 edições, 2021.
PRECIADO, Paul B. Eu sou o monstro que vos fala: relatório para uma academia de psicanalistas. Tradução de Carla Rodrigues. Rio de Janeiro: Zahar, 2022.
RIBEIRO, Martha. Interromper o espetáculo: o gesto político e estético das emoções. Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG, [S. l.], v. 13, n. 27, p. 49 – 72, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/revistapos/article/view/41744. Acesso em: 07 mar. 2026.
TAYLOR, Diana. O arquivo e o repertório: performance e memória cultural nas Américas. Tradução de Eliana Lourenço de Lima Reis. Belo Horizonte: UFMG, 2013.
*Referências específicas deste texto*
ADUBO de pedra: pesquisas em desenvolvimento no país buscam aprimorar a técnica de rochagem, que utiliza o pó de rochas como substituto dos fertilizantes químicos nas plantações. Correio Braziliense, 26 out. 2009. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ciencia-e-saude/2009/10/26/interna_ciencia_saude,150722/adubo-de-pedra.shtml. Acesso em: 7 jan. 2026.
LIMA, Valmiqui Costa; LIMA, Marcelo Ricardo de. Formação do solo. In: LIMA, Valmiqui Costa; LIMA, Marcelo Ricardo de; MELO, Vander de Freitas (Org.). O solo no meio ambiente: abordagem para professores do ensino fundamental e médio e alunos do ensino médio. Curitiba: UFPR, Depto de Solos e Eng. Agrícola, 2007. p. 1-10. Disponível em: http://www.mrlima.agrarias.ufpr.br/SEB/arquivos/formacao_solo.pdf. Acesso em: 8 jan. 2026.
OKUMURA, Shohaku. The mountains and waters sutra: a practitioner's guide to Dogen’s Sansuikyo. Prólogo de Issho Fujita; editado por Shodo Spring; contribuições de Carl Bielefeldt e Gary Snyder. Somerville, MA: Wisdom Publications, 2018.
