TAVARES UJIIE, Nájela; PAGANINI DA SILVA, Eliane. O USO DO CONCRETO E A AÇÃO LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PEDAGOGOS. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 11, n. 24, p. 276–298, 2021. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1446. Acesso em: 2 ago. 2025.