Pibid em tempos de pandemia: desafios e experiências do letramento literário no ensino médio. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 14, n. 34, p. R1 01–17, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.13624829. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2725. Acesso em: 19 nov. 2024.