“PRIMEIRA INFÂNCIA EM FOCO: A EDUCAÇÃO INFANTIL COMO CONTEXTO POTENCIALIZADOR DA APRENDIZAGEM SOCIOEMOCIONAL” (2020) Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, 10(21), p. 354–381. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/525 (Acessado: 22 janeiro 2025).