“A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES SOBRE O APRENDIZADO E A TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO NAS INSTITUIÇÕES DE GRADUAÇÃO DE JUAZEIRO BA E PETROLINA PE”. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, vol. 4, nº 5, julho de 2014, https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/303.