“A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES SOBRE O APRENDIZADO E A TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS: UM ESTUDO NAS INSTITUIÇÕES DE GRADUAÇÃO DE JUAZEIRO BA E PETROLINA PE”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 4, no. 5 (julho 22, 2014). Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/303.