“DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A ALFABETIZAÇÃO, O LETRAMENTO E A INCLUSÃO DE ALUNOS EM SITUAÇÃO DE EXCLUSÃO SOCIAL”. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco 14, no. 33 (abril 25, 2024): A13 01–29. Acessado novembro 22, 2024. https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2767.