LA PAYASOTERAPIA: LA EMPATÍA Y SUS REFLEJOS EN LA FORMACIÓN EN SALUD POR EL ANÁLISIS DE LAS REACCIONES DE LOS PACIENTES DURANTE ACTUACIONES

Autores/as

  • Davi Rios do Nascimento
  • Yasmin Folena Araújo
  • Monica Lopes Folena Araújo

Palabras clave:

Payasoterapia, Empatía, Clown

Resumen

Los clowns surgen como especialización del trabajo del payaso. Ellos no son ni terapeutas ni payasos comunes y necesitan una gran percepción del ambiente y del otro para, a partir de eso, improvisar. Los payasos generalmente trabajan en dobles, con el objetivo de Haber un estímulo del "juego" - una expresión utilizada para su desempeño con su pareja y con los pacientes, acompañantes y profesionales de los hospitales -, además de proporcionar al individuo libertad para participar o no del juego. Por eso, es necesario que el clown utilice diversos mecanismos para hacer "fluir el juego", además ser capaz de alcanzar al paciente, al acompañante o al profesional de la salud. Para ello, es esencial que el clown aprenda a utilizar una herramienta extraordinariamente poderosa en las relaciones humanas: la empatía. Este texto tiene por objetivo relatar experiencias de estudiantes de Medicina que actúan como clowns en cuanto al ejercicio de empatía practicado ante las diversas reacciones de las personas objetivo de sus actuaciones en ambiente hospitalario, caracterizando entonces la
relación directa entre la payasoterapia y sus actuantes y las capacidades intrínsecas a la
empatía, que pueden desarrollarse a través de un ejercicio continuo.

Publicado

2019-11-01

Número

Sección

Informes de Experiencia