PROMOCIÓN DE SALUD OCULAR PARA EDUCANDOS DE LA ENSEÑANZA FUNDAMENTAL: AVANCES Y DESAFÍOS DEL PROGRAMA SALUD EN LA ESCUELA Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

Autores/as

  • Daniel Müller Da Silva
  • Ivana Beatriz lopes Ribeiro
  • Alfredo José Muniz Andrade

Palabras clave:

Salud ocular, Deficiencia visual, Servicios de salud escolar

Resumen

INTRODUCCIÓN: La baja visual entre escolares en la enseñanza fundamental es un factor frecuente de mal desempeño, siendo necesarios diagnóstico y tratamiento eficaces. Los programas como la Salud en la Escuela y los Consultores Itinerantes asociados a la actividad extensionista universitaria pueden contribuir en ese contexto. OBJETIVOS: Evaluar el conocimiento sobre salud ocular de los educadores de la enseñanza fundamental. Perfeccionar el conocimiento sobre salud ocular con la ayuda de nuevas tecnologías de enseñanza. Identificar baja visual en niños de la enseñanza fundamental com las actividades extensionistas. METODOLOGÍA: Realizado estudio descriptivo corte transversal utilizando entrevistas con los profesionales de educación, talleres, creación de instrumentos audio / visuales sobre salud ocular y selección con el uso de la tabla de Snellen de alumnos de la enseñanza fundamental. RESULTADOS: Existe carencia de conocimientos sobre salud ocular por los profesores, 155 profesionales de educación fueron capacitados, implantado la red de informaciones, 1.381 alumnos, 420 gafas prescritas. CONCLUSIÓN: La acción extensionista de soporte técnico y teórico fue efectiva. Es necesario ampliar la red de educación en salud ocular, pues los profesores identifican de manera genérica y subjetiva la baja visual, por otro lado, se verificó elevado índice de educandos con errores refractivos.

Publicado

2019-11-02

Número

Sección

Artigos