A PEDAGOGIA EMPRESARIAL NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES DO CONHECIMENTO: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Autores/as

  • Verônica Maria Neto Lopes FASJ
  • Andreza Maia Silva Barbosa FAI

Palabras clave:

Pedagogia Empresarial, Andragogia empresarial, Pedagogo empresarial

Resumen

 

RESUMO

 O referido trabalho trata-se de uma revisão de literatura onde buscou-se pontos congruentes de autores que discutem a Pedagogia empresarial como nova perspectiva de aprendizagem no âmbito das Organizações do Conhecimento (OC). Destaca-se a importância da aprendizagem continuada no repertório dessas organizações diante do atual cenário de mudanças e transformações por que passam as instituições do século XXI. Nesse sentido, a Pedagogia ou Andragogia empresarial traz uma profunda discussão sobre o papel do pedagogo empresarial, sendo este considerado de suma importância para o desenvolvimento de habilidades e na promoção da criatividade e inovação, as quais devem ser primordiais no desenvolvimento de competências. De modo que as organizações possam realizar a sua missão e manterem-se estrategicamente posicionadas em um mercado cada vez mais competitivo e dinâmico.

 

 

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Biografía del autor/a

Verônica Maria Neto Lopes, FASJ

Especialista em Gestão Pública e em Gestão de Recursos Humanos

Professora da Faculdade São Francisco de Juazeiro- BA (FASJ)

Andreza Maia Silva Barbosa, FAI

Mestre em Psicologia

Professora da Faculdade Irecê (FAI)

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Publicado

2019-06-05

Cómo citar

Lopes, V. M. N., & Barbosa, A. M. S. (2019). A PEDAGOGIA EMPRESARIAL NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES DO CONHECIMENTO: UMA REVISÃO DE LITERATURA. Revista De Educação Da Universidade Federal Do Vale Do São Francisco, 9(19), 92–111. Recuperado a partir de https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/231

Número

Vol. 9 Núm. 19 (2019)

Sección

Artigos

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